V Pardubicích vzniklo nové integrační centrum, které pomáhá zejména dětem s mentálním handicapem. Funguje při speciální a praktické škole. Kraj jako zřizovatel na stavbu a její vybavení vydal 68 milionů korun, většinu zaplatil z evropských dotací. ČTK to dnes při slavnostním otevření řekli zástupci školy a hejtmanství.
"Integrační centrum je nadstavba pro naši školu, je pro pracovní a pohybovou rehabilitaci. Speciální školství bylo v průběhu let diskriminované, co se týká investičních projektů, toto byla první dotační výzva pro speciální školy," řekla ředitelka školy Bronislava Štursová.
Speciální a praktická škola je v pronájmu v areálu střední elektrotechnické průmyslové školy, kterou také zřizuje kraj. Nová budova je postavená na místě objektu, který byl zchátralý a byly v něm původně školní dílny. "Naším cílem je připravit děti do praktického života," řekla ředitelka.
Nová budova má tři podlaží. V prvním je rehabilitační tělocvična, individuální rehabilitační místnost a cvičný byt, v kterém se učí žáci fungovat a hospodařit co nejvíc samostatně.
Ve druhém patře jsou místnosti pro terapie, logopedii, ergoterapii, dílna pro pracovní vyučování, například práci s kovem a dřevem, a také výtvarná dílna s keramickou dílnou. "Ve třetím podlaží je místnost pro muzikoterapii, včelaření a pochozí terasa se záhony pro pěstování bylinek a úly se včelami," dodala ředitelka.
Škola má mateřskou, základní a dvouletou praktickou školu. Má kapacitu 170 dětí a je zařízením zejména pro děti s mentálním postižením různého stupně nebo s kombinovaným postižením a pro děti s autismem.
Náklady kraj vyšly na 68 milionů korun, toho 54 milionů korun je z evropských dotací. "Integrační centrum je budoucností školy, volalo se po něm dlouhou dobu. Péče bude v odpovídajících prostorách. Práce trvaly zhruba dva roky," řekl ČTK krajský radní Josef Kozel (3PK).
Investice ve speciální škole tímto nekončí. Původní budova, která sousedí s novou přístavbou, není v utěšeném stavu, řekl radní. "Tam se nabízí scénář budoucí demolice a moderní přístavby. Také se zabýváme vývojem potřeb ve speciální pedagogice, momentálně zvažujeme rozšíření školy o třídu pro žáky s poruchami chování, jejich počty se na území Pardubicka a Chrudimska zvyšují," řekl Kozel.
